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南京電腦維修培訓(xùn)現(xiàn)狀與培訓(xùn)分析
南京電腦維修培訓(xùn)現(xiàn)在比較零散，缺少系統(tǒng)性，理論培訓(xùn)偏少，動手能力培訓(xùn)僅限于拆機，但拆裝機的機型也比較少，缺少舉一反三的思路和能力，未能用自己所學(xué)的理論去支持自己的動手能力，培訓(xùn)資料匱乏也是南京筆記本電腦維修培訓(xùn)一大弊端，培訓(xùn)資料基本上市東拼西湊，缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)資料，表現(xiàn)在基礎(chǔ)電路，電子元氣件的識別，筆記本元器件的原理工作及各引腳的定義，南京筆記本電腦維修培訓(xùn)的教材比較老舊，所述說的案例基本上都是快要退出市場的老型號機器，缺乏新機器的電路原理圖等。
筆記本電腦維修培訓(xùn)的拆裝機，在教學(xué)過程中也比較僵化，沒有研究結(jié)構(gòu)，僅是將所有的螺絲拆卸，沒有研究卡扣的結(jié)構(gòu)和安裝，沒有研究掩藏的螺絲在什么地方，造成野蠻拆裝，搞壞了機器，電腦維修培訓(xùn)期待進一步優(yōu)化完善，為筆記本維修市場輸送更多稍微高質(zhì)量的維修人才，我們也期望著象美國的IFIXIT的網(wǎng)站所崇尚的拆裝極客，讓更多的人了解包括電腦在內(nèi)的結(jié)構(gòu)。走出電腦維修的第一步。（作者：王月舉）
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