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筆記本電腦維修培訓是一項技能培訓，在培訓中不僅需要知識的掌握還有技能的訓練與思維方式的訓練，所以維修技能的掌握涵蓋了兩個方面，知識的掌握與技能的訓練，除此之外還要有技術(shù)參數(shù)的檢測與知識的融會與互動，這樣就是維修技能的故障判斷與檢修，是維修所要解決的核心問題，也是維修工作的活動內(nèi)容，
在接受筆記本電腦維修培訓的過程或者選擇筆記本電腦維修培訓機構(gòu)時，應(yīng)該由以上提到的兩個概念入手，和對培訓質(zhì)量的甄別依據(jù)。短期的培訓只適合維修基本知識的掌握，技能訓練則是一個長期的過程，任何偏離該規(guī)律的培訓都不是太客觀的，和片面的。筆記本電腦維修的硬件維修時一個長期的系統(tǒng)過程，是一個循序漸進的過程
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