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在筆記本維修或者維修培訓(xùn)中，客戶與學(xué)院對(duì)于電池的使用存在著誤區(qū)，下面就比較常見(jiàn)的誤區(qū)一一剖析，使人們走出筆記本使用與維修人員的誤區(qū)。為更好的使用筆記本電池提供良好的建議。
首先誤區(qū)一，新電池應(yīng)該用循環(huán)充放電的方式來(lái)激活電池的性能。真相：準(zhǔn)確地說(shuō)上述說(shuō)法并不是謠傳。電池從出廠到用戶手中存在一個(gè)時(shí)間差，短則一個(gè)月、長(zhǎng)則半年。對(duì)于時(shí)間差較長(zhǎng)的電池，其電極材料會(huì)鈍化，因此廠商建議初次使用的電池最好進(jìn)行3~5次完全充放電過(guò)程，以便消除電極材料的鈍化，達(dá)到最大容量。但通常廠商都沒(méi)有注意提醒消費(fèi)者，這里所說(shuō)的完全充放電不應(yīng)該是深度放電，而應(yīng)該控制在5%~8%既可。否則一塊新電池很有可能會(huì)報(bào)廢。
誤區(qū)二： 當(dāng)一塊新電池買回后，最好進(jìn)行三次循環(huán)充放電，充電時(shí)間應(yīng)該超過(guò)12小時(shí)，以便激活電池最大效能。
事實(shí)剖析：鎳氫電池為了達(dá)到最完美的飽和狀態(tài)，需要經(jīng)過(guò)“補(bǔ)充”和“涓流”過(guò)程，這個(gè)時(shí)間一般在5小時(shí)左右。而目前鋰離子電池的“恒流”、“恒壓”充電特性更是將其深充電時(shí)間控制在4小時(shí)以內(nèi)。一旦充滿，電池內(nèi)部的保護(hù)電路便會(huì)自動(dòng)停止充電，因此這種做法是不科學(xué)也沒(méi)有實(shí)際意義的。
有人曾用手機(jī)做過(guò)試驗(yàn)。在用旅充充電器將電池充滿后，轉(zhuǎn)用座充充電器來(lái)確認(rèn)電池的飽和程度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)座充充電器仍然對(duì)電池進(jìn)行充電時(shí)，便認(rèn)為電池仍未達(dá)到飽和狀態(tài)。其實(shí)這個(gè)測(cè)試方法欠缺嚴(yán)謹(jǐn)。原因在于，座充充電器的指示燈并不是檢測(cè)真正飽和與否的惟一標(biāo)準(zhǔn)，座充充電器的基準(zhǔn)電壓不一定等于手機(jī)的基準(zhǔn)電壓，因此當(dāng)手機(jī)認(rèn)為電池達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)，座充充電器也許并不這么認(rèn)為，依然進(jìn)行充電，但是否充進(jìn)去，就只有它自己知道了。
誤區(qū)三： 只要充電電池使用得當(dāng)，就會(huì)在某一段循環(huán)范圍內(nèi)出現(xiàn)最佳狀態(tài)，達(dá)到最大容量。
事實(shí)剖析：早期的鎳氫、鎳鎘電池，如果使用得當(dāng)，定期維護(hù)，會(huì)在10~200個(gè)循環(huán)點(diǎn)中達(dá)到其容量的最大值（出廠容量為1000mAh的鎳氫電池在循環(huán)100次后，容量有可能達(dá)到1100mAh）。 這種說(shuō)法在日系產(chǎn)品電池中比較常見(jiàn)，在其技術(shù)規(guī)格書中的循環(huán)特性圖中通?？梢钥吹?。然而對(duì)目前主流的鋰離子電池而言，這種循環(huán)的峰值現(xiàn)象是不存在的。因?yàn)殇囯x子電池從出廠到報(bào)廢，其容量的表現(xiàn)為循環(huán)一次少一次，從未出現(xiàn)過(guò)容量回升的現(xiàn)象。某些ThinkPad筆記本用戶通過(guò)深放電，可以恢復(fù)電池的容量。實(shí)際上那只是測(cè)試軟件的錯(cuò)誤檢測(cè)而已，電池的實(shí)際容量根本沒(méi)有提高。
鋰離子電池最佳狀態(tài)跟其所受環(huán)境溫度的變化有關(guān)。一般情況下，鋰離子電池在25℃~40℃的環(huán)境下會(huì)表現(xiàn)出極好的性能。而到了低溫或高溫狀態(tài)，其性能就要大打折扣了。例如你在室外陽(yáng)光直照的情況下使用筆記本電腦，就沒(méi)有在室內(nèi)使用的時(shí)間長(zhǎng)。
誤區(qū)四： 兩個(gè)標(biāo)稱容量相同（例如800mAh）的電池來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)實(shí)際測(cè)得容量為860mAh，另一個(gè)為805mAh，那么860mAH的就一定比805mAh的好。
事實(shí)剖析：一般而言，不同型號(hào)（不同體積）的鋰離子電池，容量越高使用的時(shí)間也就越長(zhǎng)。如果拋開(kāi)體積和重量等因素，當(dāng)然是容量越高越好。但對(duì)于兩個(gè)標(biāo)稱容量相同（例如上例）的電池卻未必。因?yàn)閷?shí)際容量高的那個(gè)電池，很可能在電極材料中添加了用于增加初始容量的物質(zhì)，減少了用于穩(wěn)定電極的物質(zhì)。其結(jié)果就表現(xiàn)在循環(huán)了幾十次之后，容量高的那塊迅速衰減，而容量低的卻依然堅(jiān)挺。國(guó)內(nèi)許多廠商為了縮減成本，擴(kuò)大銷量，往往就采用了這種手段來(lái)生產(chǎn)高容量電池。用戶在使用半年后就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作時(shí)間大為縮短?？傊?，提高容量的代價(jià)就是犧牲循環(huán)壽命，廠商不在電池的材料上下文章，是不可能真正提高電池容量
誤區(qū)五： 充電電池如果不使用，應(yīng)該放光了電再保存。
事實(shí)剖析：鋰離子電池到底該充滿了保存還是放光了保存肯定會(huì)讓很多人感到迷惑？這一問(wèn)題的解答要從其先天性的缺陷談起，那就是“老化效應(yīng)”。鋰離子電池在存儲(chǔ)一段時(shí)間后，即使不進(jìn)行循環(huán)使用，其部分容量也會(huì)永久性的喪失，這是因?yàn)殇囯x子電池的正負(fù)極材料自出廠時(shí)便開(kāi)始了它們的衰竭歷程。不同的溫度及飽和程度下老化的幅度也是不同的。
由此可見(jiàn)，存儲(chǔ)溫度越高、電池充的越滿，容量的幅度就越大。因此對(duì)于鋰離子電池的長(zhǎng)期保存，用戶應(yīng)當(dāng)將其電量控制在40%，并存儲(chǔ)在15℃甚至更低的溫度下即可。至于那些鎳氫和鎳鎘電池則不存在這一“老化效應(yīng)”，長(zhǎng)期儲(chǔ)存后只需進(jìn)行幾次完全充放電即可恢復(fù)其原始容量。
誤區(qū)六： 對(duì)電池充電時(shí)，沖電充滿以后再續(xù)充1～2小時(shí)，這樣做有利于增強(qiáng)電池的飽和度。
事實(shí)剖析：筆記本電池一般都有過(guò)電保護(hù)電路，充滿電后將自動(dòng)切斷充電電路，電源只對(duì)筆記本設(shè)備進(jìn)行供電，即使電池再充10小時(shí)也是沒(méi)有作用的。
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